close
望族擺地攤 苦撐原民幼兒園
2015-06-21 02:57:19 聯合報 張國輝／社會工作者（台中市）
聯合報願景工程談及偏鄉教育，對於那些奉獻山地部落的教育工作者，筆者甚表敬佩。唯因過去工作關係，曾接觸在都市工作的原住民，和為原住民孩子默默奉獻的教育工作者，尤其這些經營者和老師所遭受的委屈。
黃先生是台中南屯的望族，廿多年前和來自屏東排灣族部落的羅老師結婚。羅老師曾在部落小學服務，婚後秉持對原住民教育熱愛與文化傳承，在台中市區創立原住民幼兒園。黃先生支持太太的想法，也實現太太的夢想。
最初，景氣尚好時，離開部落的原住民在都市打工賺錢，尚能負擔小孩的學費和午餐、點心費用。但自九二一後，經濟每下愈況，入學學童減少了，而每月應收費用開始積欠。有些家長把孩子往幼兒園一丟就溜了，不忍孩子沒地方念書，沒午餐吃，於是兩夫妻放下身段，晚上到夜市擺路邊攤賣山豬肉，靠業外收入來維持幼兒園生存。
經營發生困境時，他們試圖用融合式教育，鼓勵學園旁邊的大樓住戶，把孩子往他們的幼兒園送，雖然毗鄰的住宅大樓林立，娃娃車一輛接一輛，但家長就是不想往與他們最近的幼兒園送。
二○一○年暑假，黃先生就告訴我，他的幼兒園經營不下去了；半年後，我因事路過，招牌換了，變成一家公司的辦公場所，我內心悵然若失，久久不已。
在都市地區專收原住民兒童的幼兒園，在黃先生還在硬撐時，大台中地區他是唯一的。雖然走向融合教育，「公幼」尤其應給原住民、新移民的子女機會，這些家庭所帶來的經濟扶助的問題，只有政府有承擔的能力。
Q
2015-06-21 02:57:19 聯合報 張國輝／社會工作者（台中市）
聯合報願景工程談及偏鄉教育，對於那些奉獻山地部落的教育工作者，筆者甚表敬佩。唯因過去工作關係，曾接觸在都市工作的原住民，和為原住民孩子默默奉獻的教育工作者，尤其這些經營者和老師所遭受的委屈。
黃先生是台中南屯的望族，廿多年前和來自屏東排灣族部落的羅老師結婚。羅老師曾在部落小學服務，婚後秉持對原住民教育熱愛與文化傳承，在台中市區創立原住民幼兒園。黃先生支持太太的想法，也實現太太的夢想。
最初，景氣尚好時，離開部落的原住民在都市打工賺錢，尚能負擔小孩的學費和午餐、點心費用。但自九二一後，經濟每下愈況，入學學童減少了，而每月應收費用開始積欠。有些家長把孩子往幼兒園一丟就溜了，不忍孩子沒地方念書，沒午餐吃，於是兩夫妻放下身段，晚上到夜市擺路邊攤賣山豬肉，靠業外收入來維持幼兒園生存。
經營發生困境時，他們試圖用融合式教育，鼓勵學園旁邊的大樓住戶，把孩子往他們的幼兒園送，雖然毗鄰的住宅大樓林立，娃娃車一輛接一輛，但家長就是不想往與他們最近的幼兒園送。
二○一○年暑假，黃先生就告訴我，他的幼兒園經營不下去了；半年後，我因事路過，招牌換了，變成一家公司的辦公場所，我內心悵然若失，久久不已。
在都市地區專收原住民兒童的幼兒園，在黃先生還在硬撐時，大台中地區他是唯一的。雖然走向融合教育，「公幼」尤其應給原住民、新移民的子女機會，這些家庭所帶來的經濟扶助的問題，只有政府有承擔的能力。
Q
全站熱搜
留言列表
癌症資料庫 (30)
