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2017-08-10 03:43聯合報 吳淵洵／退休大學教師（新竹市）


受少子化衝擊，大學指考放榜，今年缺額3488人，創八年新高。圖為示意，和本文無關...
受少子化衝擊，大學指考放榜，今年缺額3488人，創八年新高。圖為示意，和本文無關。 聯合報資料照片
指考放榜，在少子化影響下，缺額再創新高。一如往年，教育部及各大媒體公布招生率偏低的校系，再度以缺額多寡論及私校退場機制。其實，招生人數降低是少子化必然的結果，如同陸客減少，觀光收入隨之降低的市場現象，但這是否意謂我國的觀光品質不如從前呢？答案當然是否定的！
近年來，很多私校都全力提高招生率，提升教學軟硬體品質並獲教育部評鑑認可，甚至學歷可與國際接軌的各項認證；較之以往，辦學品質實有過之無不及。許多學者專家已再三呼籲教育部，不應再以人數作為評斷校系辦學良窳，或退場與否的指標，誤導媒體與社會大眾，對努力辦學的私校二度傷害。

如果招生人數可以作為校系不良的標準，那前述各項專業評鑑或認證豈非變得毫無意義？教育部又何需要求各校評鑑？

對家長或學生而言，考上的學校若招生率偏低實不必過於驚慌，只要學校保證品質不打折，盡可放心報到就讀，甚至可以逆向思考，招生較好的學校只是保證了學校的財務穩定，但偏低的招生率，在辦學品質不打折的前提下，反而意謂著較佳的師生比或小班教學，學生可以得到更好的輔導與關心，學習收穫會更豐碩。

少子化效應益形嚴重，教育部又嚴格限定學費的調漲，造成均貧。私校辦學日益艱辛，教育部應順應環境即時修正政策，方為正道！

教育部﹒少子化﹒指考