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錯了！我國以考試立國
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2016-12-26 03:01聯合報 張鎮華／台灣大學數學系教授（台北市）


小時候老師教導我國是以農立國，鼓勵大家要認真學習新科技，讓我們邁入工業國家。後來我發現，我們其實是以考試立國。科舉考試歷代都是大事，流傳至今，參觀客家老宅時，進士及第還是景點之一。

我國是全世界獨一無二設有考試院的國家，高考、普考、特考、技術人員考試、留學考試等林林總總。中小學教育有聯考、基測、會考、學測、指考等。為了幫忙學生，補習班和教科書商有全國性模擬考，考卷和學測考卷的長相一模一樣。

老師和家長都很重視考試。小時後考試成績差了，不敢拿回家，就想辦法模仿家長簽名。認真負責的老師，在家長的拜託之下，考試少一分打手心一下。實在沒辦法，父母親縱然要縮衣節食，也花錢讓小孩找家教、上補習班，造就我們成了補習王國。當年要出國，一定要到補習班拿托福、ＧＲＥ考古題；據說有人考ＧＲＥ可以整本和考古題一模一樣，所以補習班會規定，如果這樣就一部分不能作答，以免引起考試單位ＥＴＳ懷疑。可是我們的高成績和到美國後英文的低表現，還是讓ＥＴＳ傷透腦筋，考試方式一改再改。

有一次參加一個高中選修課程研發的諮詢會議，老師們的熱心和專業無話可說。聽老師們的心聲，學生實在很認真，一有時間都會認真看書，但是看的不是推薦的優良讀物，而是歷屆考古題。

我要偷偷的告訴這些學生，考古題都是不會再考的題目。

想想看，我們的老師、出題者都是在考試和補習班混大的，他們絕對不會笨到像美國人那樣，考古題一再重複。據說大考中心找人研發新試題，教育部都有補助；你去看看歷年考題，都不會重複的；不但大考中心自己的題目不會重複，據說出題和審題的人通常（考試）學問淵博，凡是考過的題目都會避開。所以前述的模擬考，通常都是模擬不會考的題目。

花時間在考古題和模擬考，在台灣實在是投資報酬率極低的辦法。最有用的還是一步一腳印，紮實地把課本的內容融會貫通，行有餘力多看優良讀物，做一些有益身心的活動，長遠才是最有用的作法。

補習﹒考古﹒學測