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教兒謹言慎行 被笑跟不上時代
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2016-05-29 02:50 聯合報 李枝桃／資深教育工作者（南投市）


看到史蒂芬史匹柏在哈佛大學畢業典禮演講的報導，他說希望學子用好奇取代恐懼「創建更好未來的方式就是從過去學習…，目前發生的暴行，我們不該問『何時結束』，而是要問『它是如何開始的』」

想到日前到郵局寄信，職員看到我問：「校長，你看到孩子殺死自己母親新聞，沒感覺嗎？」

我告訴她怎麼可能沒有，當天打開報紙，整個人是驚詫到無法言語，甚至有一種深沉的痛，痛到麻了。她聽了嘆口氣，「做媽的該怎麼教孩子呀？」

下午去演講，一位聽眾問問題青少年這麼多，是否該去感化院當義工？我說那是治標，真正治本是家庭教育。

說完不免想到，每次有悲慘事件發生，大家都問是否家庭或學校教育出了問題，都怪罪是家庭教育出問題；但為何沒人探究，是否國家、社會價值觀出問題，這些價值觀的錯亂，才導致教育體系出問題？

有家長曾感慨的說，要教導孩子，比昔日艱辛得多，因為除了言教身教外，還要對抗社會紊亂及負面教育。孩子從媒體社會及政治新聞，看到各種醜行，從同儕獲得物質至上玩樂第一的不作為心態，與家庭給的觀念，大相逕庭，甚至背道而馳。孩子在懷疑迷惑中衝撞，如何不被影響？

前幾天聚會上，有朋友氣呼呼地說，在家教孩子謹言慎行，不要成了無信之人；孩子笑她跟不上時代，並舉例電視上播報蔡英文總統以前批判國民黨的，換成自己都是正確的言行。孩子得意地說：「所以不是要謹言慎行，而是要擁有權力，並要有硬ㄠ的本事，練口才比較重要。」朋友氣的說，兒子將來可以當政治人物，但也難過地說，這樣的價值觀影響之深，恐非台灣之福；說到母子爭執，無奈嘆息再三。

大家開始七嘴八舌，但說到社會美好價值觀的崩壞，都只能嘆氣「唉！那不是我們能解決！」

是呀！我們真的不能解決，但我們都還有感覺，都還會難過；若等到大家都麻木，連殺人放火都引不起注意，再講發展未來恐是奢談。

或許就如史蒂芬史匹柏說的：「展現更多人性的美好，是對付諸多憎恨的唯一方法」，新政府或許該深思，改進紊亂的社會現象，道德重整，建立美好價值觀，絕對優於其他事務呀！