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台灣工程師有在成長嗎？
2015-05-29 02:05:55 聯合報 李家同／清大孫運璿榮譽講座教授（新竹市）
我們國家工程師的確不少，可是有時候我們也會發現一件事，那就是外國有相當多的著名工程師，比方說，當初設計米格機的人，叫做米高楊、格羅維基，他們設計的戰鬥機因此就叫做米格機。還有一位設計俄國重型轟炸機的人叫做Tupolev，俄國現在很多重型轟炸機的名稱都是由Tu開頭，例如Tu180等等。再如電機方面，有好幾個線路都是用當初發明人的名字來表示對他們的尊敬。有一個線路叫做Gilbert Cell，就是為了表示對Gilbert的敬重。

從這些例子可以看出，在外國很多工程師的地位相當高。可是我們好像沒有這種非常有名的工程師，這究竟是怎麼一回事呢？可以想見，這些著名工程師的成就都不是在大學念書時就已經有了，幾乎都是在職場上經由不斷地磨練，學問越來越好，所以工程師的成長是相當重要的。

我們國家現在很多高薪的工程師，工作從早上九點一直到晚上十一點，大家都以此為傲，其實這裡面有一個嚴重問題，那就是這些工程師是沒有時間學習新學問的。我們幾乎可以說他們沒有在學問上成長，這是相當危險的事。

一個好的工程師必須廣度要夠，不要說設計重型轟炸機，就以設計一個檢驗儀器來說，總負責的工程師必須知道電路設計、機械設計、光學以及軟體。沒有一個人在大學時就精通這些學問的，所以大學畢業以後，他在某一家公司工作，就一定要慢慢地吸收很多新的知識，使他的廣度夠。

但有一點更麻煩，那就是工程師的深度也要夠。大多數的工學院學生在學期間所學的東西多少都有一知半解的現象，這是無可厚非的事。可是我們國家的工業越來越需要特別的學問，比方說，半導體工程師不能只會操作儀器，最好能夠徹底懂得半導體科學，而這個過程也只能在職場上完成。

所以，不論是擴展寬度或者加重深度，工程師都必須在職場上有所成長。如果每天工作到晚上十一點，我是非常擔心的，因為他不太可能有時間吸收新知識，也沒有時間使自己的學問深度更加好。對工程師而言，這種情況對他是不利的，因為他到了中年就發現自己在某些事情上雖然有一些經驗，可是那些技術有可能已經不太重要了，對新的技術卻又完全茫然。公司覺得這種工程師薪水高，技術有一點落伍，還不如去找一位薪水低而剛從學校畢業的學生，因為這個學生在校所學的知識極有可能是比較新的。比方說，也許他學了很多新的程式語言，而那些年紀大的工程師可能毫無所知。也許學生知道很多電機方面新的知識，可是這些年紀大的工程師並不知道。

對公司來講，這是一大損失，這些年紀大的工程師是極有經驗的，換了一批小毛頭來做事，他們雖然知道一些新的知識，可是毫無經驗，我就不相信這些小毛頭能夠設計一架重型轟炸機。

所以不論對於工程師或公司，工程師都不可以太忙。好的公司一定要鼓勵工程師在職場上繼續成長。我在美國一家電子公司做事的時候，我的上司就強迫我到一所大學的夜間部念書。我當時去念的是量子力學，相當難的課。上司說，如果我不去念就不能加薪。很希望我們的工程師有這種機會能夠不斷地吸收新知識，也將舊知識的根基打得非常好。工業界必須知道，我們需要有經驗而學問又好的工程師。