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大學入學 注定是個「賽局」
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2017-03-31 05:36聯合報 翟敬宜／大學教師（新北市）
大學考招制度改革出爐，各界仍有諸多疑慮。 本報資料照片
大學考招制度改革出爐，各界仍有諸多疑慮。 本報資料照片
大學考招制度要變了，搞得家長目不暇給。太多主張，一下考科變少，一下調整採計項目，各種提案又都有人批評。有個聲音倒是很清楚，許多人都很在意「這樣改公不公平」。
事關升學，就面臨公平的質疑，光是現在的申請入學，就很有得說。只提備審資料不用面試公平嗎？（資料大可有人捉刀）。只面試不看備審資料公平嗎？（又不是所有人都口齒伶俐）

做為應屆考生家長，還在陪孩子南北奔波參加面試，一番顛簸倒也帶來了若干實戰心得。

首先說說「公平」。多數人都明白一試定高下非上策，所以才有多元入學。而在保留諸多彈性的設計下，早就無法衡量多元入學的公平性。

執意想著公平，可能會畫錯重點，不如趕快調整。對高三生來說，大學入學已注定是個「賽局」。家長可以協助的是靜觀其變，在既有規則下，陪孩子一起思考最適合，或贏面最大的賽局策略。

同時不斷地選擇：要參加繁星嗎？繁星上了後來想想不喜歡怎麼辦？申請入學第一階段六個校系怎麼選？選系選校或自由配？第二階段備審資料怎麼做？如何準備面試？或者索性拚指考？

每一關都有不確定性，要跟看不見的對手對賭，怕一步錯步步錯，且時而慶幸時而失望，好運不會永遠站在你這邊。考生的挫折壓力和情緒起伏是必然的，但這就是生涯抉擇的體驗。

客觀而言，申請入學的過程，倒是很值得年輕孩子去經歷。做備審資料和準備面試，都讓考生必須認識申請的科系，思考為什麼選它，以後想往哪個方向發展，並試著清楚表述出來。等於給自己機會再想一次。抱持這樣的心情，對考招制度會怎麼改或「公不公平」，或許就能釋懷許多。

不論學測要考五科或考四科，申請要不要採計在校成績，作文考一篇還是兩篇。我們更該想的是，孩子透過大學教育，能否成為一個有態度、能理性思考、有求知熱情、會溝通會合作，並懂得自主學習的人。

畢竟這個時代，十年後會出現哪些新工作新產業已無人能預料，這些核心能力才是可以帶著的基本功，這需要台灣高教品質的全面提升，也需要新一代能充滿為自己努力的勇氣。

考招制度只是個過場，我們更該關注孩子即將進入的大學是否已做好準備。那些花花綠綠的招生術語和辦學績效，比考招制度更讓人霧裡看花且擔憂。

誰能展現足夠的能量和誠意，幫助我的孩子成為更好的人，誰才能得到認同並繼續存活。對大學而言，這也是一場必須面對的賽局。

面試﹒繁星﹒高教
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