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年金改革與社會學家的沉船理論
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2017-01-26 04:30聯合報 段維新／大學教師（台北市）


在一望無際的汪洋上，一位英明的船長和臉上永遠帶著微笑的大副及精明的船員們，帶著眾多乘客，尋找著下一個港口。

一天，大副宣布船底破了一個洞，並估計在現有的糧食及水的存量下，只夠維持十二天。在眾人惶惶不安的情況下，一位社會學家慢步的走了出來，他對船長低聲獻策後，船長說在有限的糧食及水的現況下，所有人的糧食及水的配給必須以六折配給，這樣就可以維持廿天；英明的船長堅毅地表示這是唯一的選擇，她說以六折配給，她保證廿天一定不會有問題。

在眾人議論紛紛之際，社會學家出來解釋，這是沉船理論，在一艘逐漸下沉的船上， 這是唯一的選擇。一個微細的聲音遠遠飄了進來：「那廿天以後呢？」

建立在沉船理論之上的社會學者，只會作既有資源的分配，然後禱告在廿天內可以到下一個港口；但那時船上是否仍有足夠的錢購買下次航程的所需的糧食及水，則不是沉船理論所能臆測的。

而英明的船長呢？一位只能分配既有資源的船長，毫無遠見，保障乘客廿天的安逸生活，但廿天後呢？跳船嗎？這不僅對乘客不公平，更陷大副及船員們於不義，因為船長只要他們固守現有資源就好，船長根本不相信他們能在十二天內到達下一個港口。

這時候，有艘更大的船美利堅號，在遠方怡然前進，大家發現這船上有更大的洞，只是他們不斷印鈔票，不斷雇由其他船來的勞工清出積水，所以仍能順利航行。這艘船此時正在築更高的高牆，阻止任何其他船上想要跳過來的乘客，然後愈行愈遠。