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學生跳樓事件／悔過書如遺書 老師沒感覺？
2015-10-24 01:59:03 聯合報 魏嘉樂／國三生（台南市）
這幾天在課堂上，老師與我們討論一則新聞，著實令我思索許多。

一位國三女生，指控老師因她是新住民的孩子，對她處處揶揄、調侃。女學生被記警告，憤而拿蘋果砸老師，被罰寫悔過書。寫完悔過書以後，女學生便以如廁為由，趁機走到五樓尋短跳樓，目前仍在搶救中。

我納悶，為何悔過書並沒有引起老師的警覺？悔過書的內容寫著「老師侮辱媽媽」、「下生再見」等偏激字句，已透露尋短訊息，但老師卻沒在第一時間嘗試向她溝通。再者，被記一支警告只是個火苗，那導火線是什麼呢？想必是學生在悔過書寫的「老師侮辱我的媽媽」。老師難道沒有義務釐清問題的責任嗎？

另外，悔過書為何會曝光？這無疑是對當事人的二度傷害。我曾想過，若學校第一時間處理女學生的情緒，替她把事情始末責任釐清，雖然女學生無疑會受到懲處，但總比現在的結果好上幾十倍吧？

學生寫悔過書的意義何在？想必是要從中反省檢討；當悔過書流於形式，學生寫老師想看的話、老師蓋章、結束，學生有從中學到什麼嗎？答案肯定是沒有。

自殺，不能解決難題；求助，才是最好的路。求救請打1995 ( 要救救我 )