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客語扎根 台三線客庄更浪漫
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2017-02-12 01:37聯合報 官武德／中央大學客家學院博士生（竹縣北埔）


媒體報導，新竹縣長在國中小校長會議上請校長配合，共同營造校園客語環境，讓客語向下扎根。

近年筆者曾在台三線客庄鄉鎮的十三所國小擔任代理（課）教師，對於縣府的憂心，提出建議：

第一、提升客家事務專責單位的位階及功能：文化局長說，新竹縣目前客家人口占七十五％，各校客語開課比率僅廿五％。民政處國際客家事務科表示，客委會曾點名新竹縣的國小客語開課率低，恐影響今年度客委會的計畫補助經費。教育處則表示，教育部規定國中、小學開辦本土語言課，每周一節，國小必修、國中選修。

上述說法可看出，正逢中央推動國家級台三線客庄浪漫大道政策，建議竹縣應比照桃園市設立客家事務專責單位，並提升單位的位階與功能性，以配合政府各項重大客家政策。

第二、增修縣內客家地區國中、小教職員甄試及獎勵規定：竹縣十三鄉鎮中，有十一個鎮單位為客家文化重點發展區，顯見校園客語沉浸式教學環境的重要性。為達到客語傳承及向下扎根的目標，當前校園老師具流利客語表達能力為宜。

建議縣府往後在客家文化重點發展區，有教職員開缺而舉辦甄試時，應比照公務人員考試，設定客語口試門檻，若為非客家族群通過甄試獲得派任，其在職期間通過客語中高級以上能力認證，則給予實質獎勵，以鼓勵校園客語沉浸式教學環境師資的建立。

蔡英文總統宣示今年啟動的台三線客庄浪漫大道政策，更應該將客語環境的建置及傳承列為最基本的工作。因為，倘若客語消失不見了，不管是進入台三線客庄的觀光客或是在地居民，都將無法體會浪漫客庄的情境！

客語﹒台三線﹒客家文化