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大孩子陪老爸 一起上民主課
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2016-09-03 04:16 聯合報 蔡志鏗／退休人士（台北市）


兩天前，我拿「您怎麼看軍公教上凱道遊行抗議」詢問家中兩位就讀研究所的兒女。女兒說她忙得不可開交，沒有關心這件事，所以沒有評論；小兒子則說，事情緣由有其歷史背景淵源，且過程複雜，不是一時之間三言兩語可以說清楚，講明白。呵呵！俗話說：知子莫若父。孩子們「推手式」的回答，是想避免因不同「異見」，造成親子間彼此的尷尬吧！

雖然如此，我還是當面向小兒子提出邀請：您要陪爸媽上凱道遊行嗎？想不到，他竟一口答應，理由是實地去探訪了解，總比彼此拒絕傾聽、溝通要來得好。真的，我也這麼認為。

當年太陽花學運時，我陪孩子到現場觀察，我看到參與太陽花學運年輕人表現良好的一面，例如現場井然有序，絲毫不紊亂；動線規畫得宜；指揮系統清楚明確且完整；分工細密且相互支援合作等。

如今，我帶著小兒子上凱道遊行，相信孩子跟我一起上凱道，從遊行過程中，能在街頭學習到一堂寶貴的民主課：遊行是民主社會的常態，參與遊行者應冷靜理性，其他人對於合法申請的遊行應該尊重包容。

今天，孩子決定跟我一起上凱道參加遊行！除了一起見證台灣民主發展的成果外，更希望用具體行動縮短彼此間的差距。我們家可以，希望說過要把國民當寶貝的政府也可以！

太陽花學運﹒軍公教﹒親子