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歷史變空白
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2017-07-31 02:27聯合報 柯凡／教（高雄市）

報載教育部以轉型正義的大纛欲框限十二年國教歷史課綱的走向。向來，政治把持一切，讓教育、歷史…成為遂行政治目的的工具已是不爭的事實，但少有赤裸裸、肆無忌憚的硬要與對立政權切割，連歷史的連結都不放過。

歷史是有其脈絡系統可循的，一刀劃開台灣和彼岸的關係，不僅台灣將成為無根的浮萍，所剩的信史也只有受外族殖民蹂躪的慘澹歲月可談了。難不成三四百年前的先民「唐山過台灣」的開墾史也要忘記得一乾二淨？還是以原住民各族的神話傳說來填補歷史上那一大片空白？當學生深究問起祖先從何而來時，難道我們只能以事涉轉型正義而加以忽略，或因屬敏感話題就視而不見嗎？

轉型正義﹒原住民﹒課綱
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