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補教狼師╱實名制…技窮的膝射反應
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2017-05-06 02:47聯合報 溫俊維／補教業者（竹縣竹北）
因女作家之死而受關注的補教狼師事件，有人提議修法要求補教教師「實名制」和良民證，筆者反對，此舉不但違反法律保留、比例原則、不當連結禁止，而且會使家長對補習班猜忌，同業競爭會惡化，帶來社會新的紛擾與問題。
首先，使用藝名、化名、筆名等假名，應屬憲法言論自由，非必要不應增加額外限制。其次政府有司法手段（檢警調）和行政手段（如教育局）進行管理監督；補習班與學校有所區別，就如其他企業，在自由競爭市場中講求績效才能生存。
政府可調整課綱或規畫學習目標，使學生減輕學習壓力，或及早自我探索，或於課程添加相關單元，讓學生學習自我保護或向社會尋求協助，都是可行手段；急就章立法，只能說是黔驢技窮的膝射反應而已。
補習﹒課綱
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2017-05-06 02:47聯合報 溫俊維／補教業者（竹縣竹北）
因女作家之死而受關注的補教狼師事件，有人提議修法要求補教教師「實名制」和良民證，筆者反對，此舉不但違反法律保留、比例原則、不當連結禁止，而且會使家長對補習班猜忌，同業競爭會惡化，帶來社會新的紛擾與問題。
首先，使用藝名、化名、筆名等假名，應屬憲法言論自由，非必要不應增加額外限制。其次政府有司法手段（檢警調）和行政手段（如教育局）進行管理監督；補習班與學校有所區別，就如其他企業，在自由競爭市場中講求績效才能生存。
政府可調整課綱或規畫學習目標，使學生減輕學習壓力，或及早自我探索，或於課程添加相關單元，讓學生學習自我保護或向社會尋求協助，都是可行手段；急就章立法，只能說是黔驢技窮的膝射反應而已。
補習﹒課綱
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