偏鄉教育法 救廢校危機
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2016-06-17 04:13 聯合報 邱世長／教（新北市）

偏鄉教育問題，不僅是交通不便與家庭經濟弱勢，更涉及文化不利，社會階級再製等現象，必須投入更多資源，才能落實社會公平正義；而非以成本效益、經濟投資報酬率思維去看問題！

偏鄉教育到底缺什麼？聯合報願景工程團隊曾舉辦「偏鄉教育行動論壇」，就曾提醒城鄉沒有「差距」，只有「差異」，我們應該看見差異，提供適合的資源！幫助偏鄉發展特色，而非妄想去「複製」都市學校的成功經驗！

政府準備立偏鄉教育專法，這提供我們重新系統化思考偏鄉的困境，以及解決策略！不必急於廢校，發展學校特色，例如菁桐國小以領導學大師史蒂芬．柯維《七個習慣教出優秀的孩子》為藍本，培養學生的領導力，或是轉為實驗學校，混齡授課，都是可行方案！
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